Mit großer Bestürzung haben wir zur Kenntnis genommen, dass Tim Stüttgen am Sonntag, den 12. Mai 2013, verstorben ist. Tim Stüttgen war Queer-Theoretiker, Kurator, Aktivist, Performer, Autor und in seinem Feld international eine der schillerndsten, lebendigsten und spannendsten Persönlichkeiten. Am Donnerstag, den 16. Mai 2013, wollte er als Gast des Studiengangs seine aktuelle Forschung zum Konzept der "Quareness" vorstellen. Wir gedenken seiner in Respekt und Anerkennung.

Öffentlicher Vortrag, Donnerstag, 16. Mai 2013, 18.00 Uhr
Fachhochschule Potsdam, Europäische Medienwissenschaft (FH & Universität Potsdam), Pappelallee 8-9, Hauptgebäude, HG 067

Der Vortrag setzt sich mit dem Verlauf der Sklaverei in den USA auseinander, um eine auf Frantz Fanon basierende Queer-of-Color-Perspektive zu entwickeln. Dafür verfolgt er Diskurse und filmische Werke über schwarze Mobilität und Temporalität. Zwischen Intersektionalität und an Deleuze orientierten Diskursen über Heterogenität und durch eine Lektüre des ersten afro-amerikanischen Kinos (Blaxploitation) entwickelt Stüttgen das "Black Movement Image" und führt das Konzept der "Quareness" ein – mit dem a aus black im Begriff queer. Ausgehend von SPACE IS THE PLACE (USA 1974), dem populärstem Film des Avantgardekomponisten Sun Ra, entwickelt er in einem Kontinuum vergangener Träume und zukünftiger Utopien die Konzepte einer quare time und eines radikal schwarzen Zeit-Bildes.

Tim Stüttgen hat Film, freie Kunst sowie Gender_Queer Studies in London, Hamburg, Maastricht und Berlin studiert. Als Queer-Theoretiker, Kurator, Aktivist und Autor arbeitet er u.a. zur Geschichte von Pornographie und PostPorn, zur Performance Kunst, zur visuellen Geschichte afroamerikanischer Befreiungspolitik und Post-/Sklaverei sowie zum Verhältnis von Sexualität und Arbeit. 2010 veröffentlichte er Post Porn Politics – The Symposium Reader (Berlin: b_books), in Kürze erscheint seine Monographie In a Quare Time and Place.

roh
stoff
suche
Er ist natürlich. Er ist sichtbar und doch nehmen wir ihn nicht wahr. Er ist vielfältig. Durch Modifikation sind seine Möglichkeiten unendlich. Mal ist er flüssig, mal steinhart, schneeweiß bis tiefschwarz, körnig, glatt oder rau. Er liegt auf der Straße oder in den verborgensten Winkeln der Welt.

roh stoff suche ist die diesjährige künstlerisch-experimentelle Werkschau der Masterstudierenden. Die Arbeiten sind im Rahmen des Kurses Intermediale Gestaltung unter der Leitung von Prof. Anne Quirynen und Torsten Schöbel entstanden. Zur Werkschau laden wir herzlich an die Fachhochschule Potsdam ein, wo im Hauptgebäude, im Haus 5 und im Casino die Ausstellung stattfindet.

In 15 Einzel- und Gruppenpositionen gehen wir der Frage nach, ob und inwiefern Rohstoffe existieren. Wir machen uns auf die Suche nach Rohstoffen und Kunststoffen, nach dem natürlich Vorhandenen und den Verwertungslogiken – und waren dabei immer mit dem Verhältnis zwischen Roh(?)-Stoff und Mensch konfrontiert.

Vernissage: 14. Mai 2013
ab 16 Uhr Konzert von PHIA im Casino
ab 17 Uhr Rundgang durch die Ausstellung
ab 18 Uhr Buffet im Casino
Ausstellung: 15. + 16. Mai 2013 von 10 bis 18 Uhr

Am 10.05. um 22.00 Uhr im Schurkenkeller in der Christinenstraße 28 (U2 Senefelderplatz) möchten wir mit euch den Beginn des neuen Semesters feiern!

Bei guter Musik von Kommilitonen, mit Kicker und kühlen Getränken wollen wir gut gelaunt bis in die Nacht feiern.

Erscheint zahlreich und bringt eure Freunde mit, wir freuen uns auf euch!

Euer zweites Semester

An alle Interessent_innen von Inhalten, Strukturen und Tools des fiktionalen Erzählens:

EMW und Interfacedesign beteiligen sich mit 'The Future of Storytelling' am Wettbewerb um eine von 10 von iversity und dem Stifterverband der Deutschen Wissenschaft ausgeschriebenen MOOC Production Fellowships - und nun brauchen wir Ihre Unterstützung.

Worum geht es?
25.000 Euro für die Konzeption, Produktion und Betreuung eines Massive Open Online Kurses, der an der FHP produziert, aber im Internet Ihnen, sowie jedem Interessenten weltweit bereitgestellt werden soll.

Die Vision: Gemeinsam mit Expert_Innen, Dozent_Innen und Studierenden die Zukunft des fiktionalen Storytellings zu erforschen und dabei selbst mitzugestalten!
Das Ziel: Sowohl Inhalte, Strukturen wie auch neue Technologien von Storytelling zu analysieren, zu verstehen, und in mehreren Aufgabenstellungen auch selbst anzuwenden - allein und in Teams. Inhalt des Seminars sind dabei fiktionale Erzählungen in Crossmedia, Gaming, Text und Film.

Wer steckt dahinter? Unser Bewerberteam besteht aus Prof. Winfried Gerling, Christina Maria Schollerer, Prof. Constanze Langer (Interfacedesign) und Julian van Dieken (der uns mit der Videoproduktion unterstützt). Der Kurs wird im Erfolgsfall in Zusammenarbeit mit einem interdisziplinären Netzwerk von Wissenschaftlern und Praxis-Profis aus dem Bereich Storytelling entstehen.

Die Entscheidung läuft in zwei Stufen.
1. Stufe: öffentliche Online-Abstimmung bis zum 23. Mai unter der verlinkten Adresse, an der jeder teilnehmen kann.
2. Stufe: Juryauswahl unter den 25 am meisten gewählten Kursen.

Wenn Sie uns dabei unterstützen wollen, die Fellowship zu uns an die FH zu holen und den Kurs umzusetzen, stimmen Sie auf der verlinkten Seite ab.

Mit bestem Dank und herzlichen Grüßen
Christina Maria Schollerer

Liebe Studierende, liebe Lehrende, liebe Kolleginnen und Kollegen,

seit dem Wintersemester 2010/2011 bereichern Projekte wie "Stadt und Interaktion", "Menschen, Migrationen, Memorien" und "Mensch und Bauwerk" das Lehrveranstaltungsprogramm der FHP. InterFlex hat sich zu einer "Marke" der Fachhochschule entwickelt. Auch in diesem Semester werden im InterFlex-Format unkonventionelle Formen von Lernen und Lehren an der Hochschule erprobt bzw. weiterentwickelt. Interdisziplinäre Kooperationen und Forschendes Lernen sollen langfristig einen festen Platz im Lern- und Lehralltag an der FHP einnehmen.

Im Sinne von Rückschau und Visionsentwicklung laden wir Sie erneut zu der Veranstaltung "Forschendes Lernen 2.0/13 – Stand und Perspektiven innovativer Lehre an der FHP" ein (Achtung neuer Termin!) und geben Ihnen die Gelegenheit, in den Diskurs einzusteigen, Ihre Sichtweise einzubringen und Ihre Wünsche im Zusammenhang mit Forschendem Lernen und fachübergreifender Kooperation zu formulieren. Herzlich willkommen sind alle interessierten Studierenden, Lehrenden und Mitarbeiter_innen - unabhängig davon, ob sie im Rahmen von InterFlex bisher aktiv waren oder nicht.

Programmschwerpunkt ist ein gemeinsames Brainstorming (World-Café-Format) zu den notwendigen Rahmenbedingungen für Forschendes Lernen, zu den Perspektiven fachübergreifender Projektarbeit und der grundsätzlichen Auseinandersetzung mit guter Lehre und "exzellenten" Lernsettings.

Als Input und zu Ihrer persönlichen Einstimmung möchten wir Sie auf die neuen Interview-Clips aufmerksam machen, die bereits erste Einblicke geben, welche Erfahrungen in drei Jahren interdisziplinären forschenden Lernens gemacht wurden - siehe Link.

Ort: Campus Pappelallee, Hauptgebäude, Theatersaal
Zeit: Freitag, den 03.05.2013, 12 bis 16 Uhr

Moderation: Prof. Dr. Heiko Kleve (Fachbereich Sozialwesen)
Begrüßung: Prof. Dr. Birgit Ammann, Vizepräsidentin für Studium und Lehre und Projektleiterin, und Andreas Klose, Projektleiter und Prodekan für Studium und Lehre bis Ende 2012

Impuls: Prof. Dr. Frank Heidmann

Mit vielen Grüßen
Projektleiterin Prof. Dr. Birgit Ammann und Diemut Bartl

Hinweis: Bitte um Anmeldung per E-Mail bis Montag, den 29. April. Fragen und Anregungen nehmen wir ebenfalls sehr gerne entgegen.

Der RBB berichtete im Rahmen der Gamestage 2013 in Berlin über die Arbeit des Zentrums für Computerspielforschung DIGAREC an Universität und Fachhochschule Potsdam:

"[…] Zwar sind Videospiele längst ein Massenmedium geworden. Allerdings steckt die Forschung aus kulturwissenschaftlicher Sicht noch in den Kinderschuhen. Das Forschungszentrum DIGAREC der Universität und Fachhochschule Potsdam leistet in dieser Beziehung Pionierarbeit - hier werden Videospiele wie Bücher analysiert. BRANDENBURG AKTUELL hat an einem typischen Forscher-Seminar teilgenommen."

Der Videobeitrag ist auf der Website des RBB zu sehen.

Die dritte Ausgabe des EMW-Magazins "Seitenspiel" ist da.
Wir wünschen viel Spaß beim Lesen und freuen uns über Rückmeldungen jeder Art.

Das Redaktionsteam
Laura Beutel, Adrienne Fuhr, Anna Heller, Anne Hetke, Laura Liegener, Xaver Neumann und Aurelia Treder

Zeit: 17.04.2013 - 10.07.2013 (mittwochs) // 18:00 Uhr - 21:00 Uhr
Ort: Universität Potsdam, Campus Neues Palais, Haus 9, Hörsaal 114 (01.09.114)

öffentliche Ringvorlesung mit Eva Schürmann, Gabriele Werner, Friedrich Balke, Oliver Marchart, Bettina Gockel, Erna Fiorentini, Nicola Suthor

Die Ringvorlesung widmet sich Visualisierungspraktiken und ihrer Bedeutung für die Konstituierung von Wissen. Dazu verfolgt sie an verschiedenen Bildmedien und technischen Herstellungsverfahren das Wechselspiel zwischen Sichtbarkeit und Sichtbarmachung. Zwischen Kunst und Wissenschaft interessieren so ebenso die Weisen der geregelten Erzeugung und Versicherung von Sichtbarkeit wie ihre reflexive Wendung oder Störung. Zur Diskussion steht, was mit visuellen Medien ausgedrückt werden kann und was nicht, wie sich Visualität und Diskursivität zueinander verhalten und ineinander greifen, worin die spezifischen Möglichkeiten und Grenzen visueller Argumentationen liegen und wie visuelle Verfahren die Aufmerksamkeit steuern. So wird bewusst ein weiter Bogen gespannt, der weniger einzeldisziplinäre Analysen besonderer Bildtypen oder exemplarischer Visualisierungsverfahren anvisiert, als unterschiedliche Formen, Praktiken und Strategien der Sichtbarkeit und Sichtbarmachung.

Das Graduiertenkolleg "Sichtbarkeit und Sichtbarmachung. Hybride Formen des Bildwissens" erforscht zusammen mit der Fachhochschule Potsdam, dem PIK Potsdam und der Freien Universität Berlin Visualisierungsformen in Wissenschaft und Kunst.

Die genauen Termine der Ringvorlesung sind dem Programmflyer zu entnehmen.

Hinweis: Aus organisatorischen Gründen wird dringend darum gebeten, sich für die Ringvorlesung durch Einschreibung in der virtuellen Lehre anzumelden. Für die Ringvorlesung ist die Einschreibung weiterhin aktiviert.

Seit kurzem hat die EMW einen Channel auf der Online-Plattform ARTE Creative und lädt herzlich alle Studierenden, Alumni und Lehrenden ein ihre Projekte einem größeren Publikum zu präsentieren.

ARTE Creative ist ein internationales, redaktionell betreutes und interaktives Netzwerk für junge Künstler, Kulturproduzenten und alle an dem Thema "Kreativität" Interessierten.
Die Bandbreite auf der Plattform reicht von Fotografie, Malerei, Street Art, Netzkunst, Videokunst über Musikvideos, Werbung, Gaming bis hin zu Grafik-, Produkt- und Webdesign, Typografie und Architektur. Daneben gibt es Inhalte aus Kooperationen von Hochschulen, Festivals, Museen und anderen Institutionen sowie eigene, gemeinsam mit der Community entwickelte, redaktionelle Formate.

Hier setzt der EMW-Channel an. Jedes Semester wird in unserem Studiengang mehr Kreativität freigesetzt, als gezeigt werden kann. In ARTE Creative sehen wir die Möglichkeit, Arbeiten von Studierenden, aber auch von Alumni und Lehrenden einem größeren Publikum zu präsentieren und damit auch international zukünftige Studierende, Lehrende und mögliche Partner auf den Studiengang aufmerksam zu machen.

ARTE Creative kann dabei vor allem auch als Netzwerk verstanden werden. Die Nachbarschaft zu anderen Einrichtungen, Initiativen und Künstlern bietet zahlreiche Möglichkeiten zu Kooperationen.

Inhalte, die sich für unsere Plattform eignen, sind Abschlussarbeiten, Projektarbeiten, Keynotes, Reportagen, Interviews usw. von EMW(-nahen) Veranstaltungen und Ausstellungsdokumentationen, auch Einreichungen von Alumni. Daneben liegt es an Euch, mit Kommiliton_innen und Dozent_innen über neue Formate nachzudenken. Nutzt die Seite, um Eure Projekte öffentlich zu machen!
Wir freuen uns auf Eure Einreichungen!

Deniz Sertkol und Philipp Günther

Das aktuelle Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2013 ist online.

Die Einschreibung für die Kurse der EMW im Sommersemester 2013 endet am Freitag, den 05. April um 12:00.

Bitte nutzen Sie dazu Ihr EMW-Login und den Button 'Einschreibung' und denken Sie daran, vor der Einschreibung in der virtuellen Lehre die Semesterzahl im persönlichen Account zu aktualisieren!